Философские учения: схемы, таблицы, диаграммы: Пособие

2004 г.

Аннотация: В пособии предложен нетрадиционный, внетекстуальный способ изложения основных философских проблем, состоящий в конструировании содержательно-логических схем, таблиц и диаграмм. Он позволяет сформировать устойчивые ассоциативные связи, рефлексивные образы, которые ориентированы на развитие у студентов философского дискурса и оригинальных представлений о мире и человек.

Выходные данные: Философские учения: схемы, таблицы, диаграммы: Пособие / В.Н. Глина. - Гродно: ГрГУ, 2004. - 134 с.